Apžvalga
Projektas siekia plėtoti naujus metodus ir išteklius, skirtus įtraukti talentingus žmones į STEAM švietimą, atsižvelgiant į jų švietimo poreikius ir talentų vystymąsi. Dauguma tyrimų rodo, kad talentingiems mokiniams reikalingos specializuotos švietimo metodikos, kurios leistų juos įtraukti į mokymo veiklas ir plėtoti jų talentus. Ekspertai teigia, kad jei atsižvelgiama į talentingų asmenų švietimo poreikius, jie galės pasiekti aukščiausią mokyklos disciplinų lygį ir tapti produktyviais visuomenės nariais. Projektas plėtos specifinį švietimo metodą ir mokymo išteklius, kurie padės tam tikrai mokinių grupei įsitraukti į mokymąsi ir mokytojų veiklą, remiantis STEAM veiklomis. Tokiu būdu projekto rezultatai prisidės prie didesnės įtraukties ir įvairovės konkrečiose švietimo srityse.
Metodas „dizainas mokymuisi“gali suteikti talentingiems mokiniams galimybę dalyvauti ugdymo veiklose, kuriose jie gali įgytas disciplinos žinias paversti kūrybiškais švietimo produktais. Ši galimybė pirmiausia suteikia jiems iššūkį ir malonumą mokytis. Antra, tai padeda jiems kurti švietimo produktus, kurie leidžia demonstruoti jų natūralius gebėjimus ir talentus. Susipažinus su „dizaino mokymuisi“ metodika ir įrankiais, skirtais kurti skaitmenines ir papildytos realybės programas, mokytojai gali vystyti pedagogines kompetencijas mokymo veikloms, kuriose mokiniai įtvirtina savo žinias naudodamiesi skaitmeninėmis bei papildytos realybės programomis. Projektas užsiims edukacinės veiklos ir turinio, susijusio su STEAM švietimu, plėtra. Todėl projektas prisidės prie esamų STEAM švietimo praktikų, ypač susijusių su skaitmeniniu ir virtualios realybės dizainu, o jo tikslai bus siejami su esamo STEAM švietimo skatinimu. Galiausiai tikimasi, kad projekto rezultatai suteiks mokytojams/treneriams/pavaduotojams, kurie padeda talentingiems asmenims, medžiagų, mokymo scenarijų, atvejų studijų apie STEAM, kursų, nuotolinių susitikimų ir galimybių praktikuotis ir keistis patirtimi su kolegomis iš kitų organizacijų. Tai suteiks galimybę profesiniam tobulėjimui ir padidins švietimo pasiūlą. Todėl projektas padės mokytojams, treneriams ir mokyklų vadovams įvaldyti naują metodą ir edukacinius išteklius tam tikrai mokinių grupei skatinti.
Tikslas
Šis projektas siekia plėtoti skaitmeninio dizaino ir papildytos realybės įrankių rinkinį, kuris bus naudojamas ugdymo metodui „dizainas mokymuisi“ švietimo metodai siekiant geriau įtraukti talentingus asmenis į STEAM švietimą. Projektas siekia (1) plėtoti mokytojų pedagogines ir profesines kompetencijas, (2) atsižvelgti į talentingų asmenų ugdymo poreikius ir (3) skatinti pokyčius ir transformaciją talentingųjų švietime, STEAM srityje ir švietimo skaitmenizacijoje.
Uždaviniai
- Gabių/talentingų asmenų turinčių mokyklų/įstaigų ugdymo praktikos kokybės gerinimas, remiant ir mokant gabių/talentingų mokinių mokytojus/trenerius, kaip taikyti naują metodą STEAM ugdyme, leidžiantį patenkinti specifinius ugdymosi poreikius ir ugdyti gabių/talentingų mokinių talentus.. Šis uždavinys taip pat bus įgyvendintas kuriant atviros prieigos skaitmeninę platformą, kurioje talentingųjų mokytojai/treneriai ir talentingi asmenys galės gauti prieigą prie švietimo metodo, mokymo veiklų, skaitmeninės ir papildytos realybės programinės įrangos;
- Talentingųjų mokytojų/trenerių pedagoginių ir profesinių kompetencijų plėtojimas bei švietimo pasiūlos praturtinimas kuriant inovatyvų įrankių ir medžiagų rinkinį – skaitmeninį vadovėlį, papildytos realybės atvejų studijų brošiūrą, įrankių įvado vaizdo medžiagas ir mokymo planą;
- Atsižvelgimas į talentingų asmenų švietimo ir talentų plėtros poreikius/prioritetus, mokant juos pagal GIFTLED metodologiją, pagal kurią jie galės naudoti skaitmeninius ir papildytos realybės dizaino įrankius savo mokymuisi ir inovatyvių mokymo produktų kūrimui įvairiose srityse; Pokyčių ir transformacijos įgalinimas talentingųjų švietime, STEAM srityje ir švietimo skaitmenizacijoje per projekto veiklas, per kurias mokytojai/treneriai keitėsi patirtimi su profesionalais iš kitų organizacijų ir šalių, o talentingi mokiniai keitėsi patirtimi su mokytojais ir suaugusiaisiais iš kitų organizacijų ir šalių.
Rezultatai
Mokytojai, kurie dirba su talentingais asmenimis, yra apmokyti ir remiami taikant naują metodą STEAM švietime, siekiant atitikti talentingų asmenų specifinius švietimo poreikius. Mokytojai aprūpinti įrankių ir medžiagų rinkinių – skaitmeniniu vadoveliu, papildytos realybės atvejų studijų brošiūra, įvadinėmis įrankių vaizdo medžiagomis ir mokymo programa.
Atvira skaitmeninė platforma, suteikianti mokytojams, talentingiems asmenims ir institucijoms prieigą prie švietimo metodo, mokymo veiklų ir skaitmeninės bei padidintos realybės programinės įrangos.
„Dizainas mokymuisi“ metodologija:
Veiklą palaikanti metodologija bus paremta veiklos rezultatais pagrįstomiskompetencijomis, tokiomis kaip diskusija, darbas grupėje, bendraamžių peržiūra/grįžtamasis ryšys ar idėjų generavimas.
Project Number : 2022-1-PL01-KA220-SCH-000087644